Задание =>
УРОК №16
План на день
Детям:
Посмотрите как родители составляют план на день. Скучно?! Есть более интересный способ! Научитесь этому способу сами, а потом научите родителей.
Проблема:
Мы гуляем целый день или играем в компьютерные игры, а потом ночью делаем уроки, на следующий день клюём носом на уроках, не понимаем новую тему, через день получаем из-за этого двойку, в наказание остаемся без прогулки или компьютера.
Непонимание что и когда делать в результате вместо уроков — игры, вместо чтения — телевизор и т.д.
Родителям:
Цель:
Уметь планировать свой день, понимать когда выполнять гибкие задачи, а когда жёсткие.
Краткая информация:
Навык планирования своего дня важнейший навык для любого человека. Не распланированный день разбивается на сотни мелких ненужных дел: нас отвлекают, мы кому-то помогаем, мы делаем то, что нам нравится, вместо того, что должны, вокруг звуки, изображения, люди, всем что-то нужно, голова кругом. И день закончился. Мы не успели сделать ничего важного, зато начали много неважного, именно начали, потому что ничего не закончили.
Схема:
-
Видео
-
Упражнение в тетради
Инструкции:
1. Скачайте задание.
2. Выполните задание при просмотре урока.
3. Проверьте себя выполнив тест.
ТЕСТ:
Какие задачи нужно запланировать сначала?
-
Жёсткие
-
Гибкие